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寒假伊始，浙江省宁波市奉化区学生走进奉化博物馆、萧王庙、岩头古村、尚书第，点亮奉化古建筑地图，贴近家乡历史，感受传统文化的魅力。

“同学们，虽然6000多年前的生产力非常落后，但是我们的祖先们非常有智慧。”在奉化博物馆内，馆长王玮正在给参加研学活动的孩子们讲解新石器时代的干栏式建筑。孩子们一边参观馆内古遗迹区域，一边提出自己的疑惑。王玮一一解答孩子们的问题并告诉他们其中的奥秘。

随后，研学队伍来到萧王庙街道的萧王庙、溪口镇的岩头古村等地，实地了解古建筑构件，并分组开展古建筑测量、找寻观察“雀替”“牛腿”等建筑构造的活动。

“我更喜欢这样的学习方式，可以边玩边学。”奉化区居敬小学五年级学生汪茜怡告诉记者，相比以往参加培训班“刷题”，通过参与研学，学到了以前从未接触过的知识。

“我们依托奉化博物馆等研学实践基地的丰富资源，为全区孩子们开展富有地域特色的综合性、探究性、实践性的研学活动?！狈罨逃滞盼榧遣涛ㄈ衔?，这是“双减”后的第一个寒假，在减轻孩子负担、确保孩子安全的前提下，组织此类研学活动非常有意义。“不仅能丰富孩子们的知识储备，发展他们的思维能力、探究能力、合作能力等核心素养，还可以带领他们领略家乡的自然风光和人文景观，感受家乡的独特魅力。”蔡维波说。

除点亮当地古建筑地图外，奉化区教育局还为该区中小学生制定了广泛阅读、锻炼身体、培养兴趣、传承文化、孝亲敬老、劳动实践等6类寒假实践教育作业。各中小学可依据不同情况，组织学生在寒假期间自主选择，鼓励学生度过一个充实而有意义的寒假。

《中国教育报》2022年01月28日第2版