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在前不久的贵州省第十一届运动会冬季项目陆地冰壶团体比赛中，贵阳市实验三中代表贵阳获得女子团体铜牌嘉奖；全校2500余名学生中，至少有300余名学生参与到了冰雪运动中……近年来，贵州省贵阳市第三实验中学让冰雪运动“热”起来，不但使得为数不少的学生找到在冰雪运动上的乐趣，更为学校探索更好地办学找到更多可能。

贵阳的冬季很少见到大雪，但这没有影响到一部分对冰雪运动情有独钟的孩子参与冬季运动的热情?！白?019年12月入选全国‘冰雪体育传统特色学?！岳矗＞桶咽夷诨┖吐降乇礁鱿钅孔魑饕疃醋?！”贵阳实验三中体育教师夏钊伟告诉记者，学校从2020年开始普及冰雪运动并筹备建设冰雪运动馆，冰雪运动馆于2021年10月建成并投入使用后，正式开设冰雪运动课。目前，学校的冰雪运动课已经全面覆盖，学生可以在体育课、选修课、社团课中根据自己的兴趣爱好选择冰雪?？?。

瞄准、推壶、滑行，一垒、二垒、三垒、四垒有序展示，每当小选手投出精彩的一壶时，都会赢来同学的欢呼和掌声……在贵阳市实验三中的室内滑雪训练馆，差不多每天都能看见这样的训练场景?！罢馐侨〗ǔ傻牡谝桓鲂Ｄ诨┭盗饭?。”贵阳市实验三中体育教师李国悠介绍，为使冰雪运动有载体可抓，学校耗资数百万元建校内冰雪运动训练馆，滑雪训练馆由两台长9.5米、宽4.8米的大型室内滑雪机和三条24米长标准陆地冰壶竞技赛道组成。记者看见，除滑雪机、陆地冰壶竞技赛道，冰壶刷子、记分牌、滑雪双板、滑雪单板、头盔等专业冰雪运动设备一样也不少。有同学穿上雪板和护具在老师的指导下，正努力练习。

学生胡艺涵是一名冰雪运动爱好者，平时就喜欢看冰壶比赛。当得知学校开设冰雪运动课后，她第一时间报名参加。经过两个多月的学习和训练，成为贵阳实验三中冰壶队的女队队长。她还参加了前不久的贵州省第十一届运动会。她说：“冰壶运动带给我的不仅是竞技技巧，更重要的是让我还懂得了‘冰壶运动精神’和团结的力量！”

教师夏钊伟主要负责学校的滑雪课教学。他说，理论学习是掌握安全滑雪技能的基础和前提，为此他为学生制定专业系统的滑雪教学方案。更多时候则通过理论讲解加视频展示，带领学生欣赏专业比赛、现场示范，让学生了解雪具穿戴与安全常识、双板技术等理论知识。夏钊伟认为，在滑雪课程中不但能享受到冰雪乐趣、增强体质、锻炼意志，还能在学习滑雪技术的同时提升胆识，培养克服困难的勇气。

如今，在贵阳市实验三中，像胡艺涵、唐一杰这样的学生越来越多了。夏钊伟表示，学校将积极探索南方校园冰雪运动发展的路径，不仅在“冰雪运动进校园”中传播冰雪运动文化，激发学生参与冰雪运动热情，提高学生对冰雪运动的技能，还将努力拓展这项在贵阳人看来是几乎不可能的特色体育运动，逐步形成“学校有特色、教师有专长、学生有特长”的冰雪运动局面，让这项“冷”运动在学校更加“热”起来，帮助更多学生找到运动乐趣。（中国教育报-中国教育新闻网记者 景应忠）