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中国教育报-中国教育新闻网讯（见习记者 张欣 记者 唐琪）孤独症也称自闭症，被认为是当今世界严重的公共卫生问题。当前，国内还存在孤独症康复干预资源有限、孤独症特殊教育资源稀缺、孤独症职业培训和就业支持体系尚未建立、孤独症托养安置需求无法满足等问题。为此，民革中央建议，构建完善康复教育、职业培训、就业支持、托养安置等多环节相互衔接的孤独症生命全程支持体系，强化融合教育，完善孤独症特殊教育体系。

民革中央指出，首先，要加强统筹谋划，完善孤独症相关法律政策体系。全面梳理现行涉及孤独症患者的法律、法规、政策性文件，统筹推进孤独症医疗、教育、就业等专项政策的系统集成和相互衔接，构建协调统一的政策法规体系。

其次，推进早期干预，完善孤独症医疗保障体系。将孤独症纳入新生儿筛查范围和常规儿童体检项目，依托各级妇幼保健和医疗机构进行早期干预。将孤独症儿童康复训练项目纳入城乡基本医疗保障范围。

此外，民革中央建议，强化融合教育，完善孤独症特殊教育体系。鼓励相关高校开设孤独症康复教育专业，建立完善孤独症康复教育专业技能人才认证培训体系和师资职称体系。加强特殊教育学校建设，关注幼儿园、高中等非义务教育阶段特殊教育，扩大特殊教育供给等。

最后，民革中央提出，要加大关爱力度，完善大龄孤独症支持体系。加大“孤独症日”宣传力度，营造更加包容的社会环境。积极搭建多元化平台，充分发挥慈善机构、社工机构作用，广泛动员社会组织、企业和群众力量参与孤独症患儿家庭救助等。