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“标题笔锋有劲，看得出有深厚的书法‘功底’。”“结合了许多运动元素，迎亚运的氛围很足!”“这幅浪花串起了整个画面，很有江南风韵。”……昨日，“小窗口 靓校园 迎亚运”中小学生黑板报设计大赛进入复评环节。评审现场，面对优秀作品，评委们不住点赞。

为了保证公正公平，评审全程采用“盲评”形式，即只出现黑板报作品的照片，不出现作者的信息。经过近2小时的反复斟酌与筛选，评委们从800幅作品中选出了160幅优秀作品进入下一轮终评，其中包含小学组70幅、初中组50幅、高中组40幅。

“好作品太多，真的很难取舍!”现场，专业评审们坐在电脑前看作品时，一个个神情专注、仔细严谨。他们不时地点动鼠标，把照片放大看作品细节，再把照片缩小看整体效果。

什么样的作品能脱颖而出，进入最后的终评?

“我们看到的是一张张图片，但现实中这块黑板有4平方米左右，对学生来说是一张很庞大的‘画布’。好的黑板报作品应该是布局和谐、图文并重。”杭州青少年活动中心漫画主管王展说，很多同学设计黑板报喜欢把元素堆砌得满满当当，但这反而会让人有一种压迫感，所以合理的留白和布局很重要。在配图和文字上，需要进行艺术化，而这些元素往往是黑板报的“点睛之笔”。

王展很看重不同学习阶段学生的特质表达。“初中的学生，正处于最为‘不走寻常路’的阶段，他们在创作时可能会有更多个性化的表达。比如有一个班级用一条跑道串联起整个黑板报的布局，跑道上活力满满的运动青年展示着各类体育项目，亚运吉祥物则为大家呐喊助威，这种个性张扬又不缺美感的作品让人眼前一亮。”

浙江省美术特级教师、杭州市学军小学副校长李勤表示，鲜明的主题与画面的美感同样重要：“很多作品有鲜明的亚运元素与杭州元素，反映了杭城学生对亚运会的憧憬及想把杭州文化传播出去的美好愿望。”在李勤看来，这种作品感染力很强，看完后对杭州拥有这么多好山好水好文化的自豪感，也会油然而生，“一幅黑板报作品的背后是一个班级共同参与迎亚运的热情与激情，这份炽热的情感也会通过这个‘小窗口’传递到整个‘大杭州’。”

评委们对学生们的艺术素养叫好。“我们在评审过程中发现，一些优秀作品不仅呈现了色彩的反差，还用水彩、拼贴、手作等多种形式进行创作，同时还将作品和教室的整体布置进行了呼应，这些都反映了学生较高的美术素养。”

此次复评结束后，黑板报设计大赛的终评也将马上展开。届时，将在小学组、初中组、高中组三个组别分别评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖，并为认真组织活动、比赛成绩优异的学校颁发优秀组织奖。评审结束后，主办方还将对优秀作品进行展示。相信这些优秀的作品，将感染更多市民参与亚运、宣传亚运、服务亚运，助力杭城打造一届全民参与的亚运盛会。(见习记者 温欣欣 记者 王厚明)